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学风建设信息

7.41.2湖北商贸学院教学事故认定与处理办法

2018-11-13  点击:[]

为强化教学管理,严肃教学纪律,进一步规范各项教学活动,确保教学秩序的稳定,促进教学质量和管理水平的提高,特制定本办法。

一、教学事故及分类分级

1.教学事故的概念

教学事故是指由于学校任课教师(含外聘教师)、教学管理和教学辅助人员以及为教学服务的相关部门负责人和工作人员的直接或间接责任,对正常教学秩序、教学过程和教学质量造成不良影响和后果的事件或行为。

2.教学事故的分类

依照教学事故的属性,分为教学过程类、教学管理类、教学保障类。

①教学过程类:教学过程类的教学事故涉及教学过程的各个环节,其责任主体为主讲教师、实践环节指导教师、监考教师等;

②教学管理类:教学管理类的教学事故涉及学校、学院(部、中心)、教学辅助部门的所有教学管理活动,其责任主体为校院两级教学管理部门、教学辅助部门及工作人员;

③教学保障类:教学保障类的教学事故涉及教材组织、多媒体设备运行、后勤服务(教室管理、水电供应、清洁卫生)以及教学辅助物资(如实验耗材、黑板、粉笔、黑板擦)等方面的保障,其责任主体为教学管理、教学辅助和后勤服务部门及工作人员。

3.教学事故的分级

根据其严重程度和影响后果,教学事故分I、II、III级教学事故。

I级教学事故为重大教学事故;II级教学事故为较大教学事故;III级教学事故为一般教学事故。教学事故的分类分级,依据本办法附件《湖北商贸学院教学事故分类分级规则》确定。

二、教学事故的信息收集

1.教学质量监控与评估中心(以下简称“监评中心”)通过教学督导、学生教学信息员、相关单位工作人员进行检查、听课、调查等方式获取信息。

2.各学院(部、中心)、各教学管理(教辅)及相关服务部门(以下简称“相关单位”)发生教学事故,除尽快采取补救措施,尽量减少事故造成的损失和影响外,还应主动、及时报告监评中心,不得隐瞒事故和包庇责任人。

3.教学事故的责任人应在事故发生后及时向所属单位领导和监评中心报告。

4.教务处发现教学事故,及时向监评中心通报情况。

5.监评中心全方位接受广大师生员工对教学事故的举报。

三、教学事故的认定程序

1.教学事故发生后,监评中心在2个工作日内查实基本情况,按一次一表方式向教学事故责任人所属单位送达《教学事故认定书》;

2.责任人所属单位立即调查了解情况,约谈教学事故责任人,听其说明,责任人应对教学事故作出必要的书面陈述;

3.责任人所属单位依据调查结果,参照本办法提出认定意见,并在3个工作日内报送《教学事故认定书》至监评中心;

4.监评中心将《教学事故认定书》及相关材料送至教务处,教务处给出处理意见;

5.监评中心在作进一步调查、核实的基础上,依据本办法作出认定,将认定意见及附件材料报分管领导审批;

6.监评中心将领导审批意见通知责任人所属单位,所属单位于当日将事故处理结果告知事故当事人。若责任人对事故处理结果有异议,可在3个工作日内向监评中心提出复议申请,逾期视为无异议。

7.监评中心依据复议申请,经调查、复议,并将复议意见报请主管校领导批复。校领导批复的意见为最终认定意见。监评中心将根据最终认定意见择日予以通报。

四、教学事故的责任追究

1.凡被认定为教学事故的,对责任人给予全校通报批评。

2.按认定的教学事故等级对责任人给予经济处罚:

III级教学事故,一次性处以罚金100元;

II级教学事故,一次性处以罚金300元;

I级教学事故,一次性处以罚金500元。

3.学校将教学事故责任人的处理结果作为年终考核、职务晋升、职称评定及聘用的重要考核因素,综合考评。

4.因教学事故造成经济损失的,事故责任人应作出相应的经济赔偿;因教学事故而触犯法律法规的,交由司法机关依法追究当事人的法律责任。

5.对故意隐瞒或拖延不报的教学事故责任人,加重一级处理,对责任单位领导和相关人员按同类教学事故处理方式对待。

五、附则

1.本办法附件《教学事故分类分级规则》中列举未尽的教学事故,参照相近的教学事故等级处理。

2.本办法自公布之日起实行,原《教学事故认定及处理暂行办法(修订)》(湖工大商贸教〔2014〕21号)同时废止。

3.本办法由教学质量监控与评估中心负责解释。

附件1 :教学事故分类分级规则

附件2 :教学事故认定书

附件3 :教学事故复议申请表

附件1:

教学事故分类分级规则

一、教学过程类(代号A)

序号

事故特征

级别

A01

在教学活动中散布违背党的方针政策、违背社会主义精神文明和教书育人基本宗旨等不当言论,在学生中造成恶劣影响。

I

A02

未达到学校基本教学工作量而无故拒绝接受教学任务。

II

A03

任课教师上课既无教材,也无教案;未按课程教学大纲组织教学,任意舍弃教学内容;未经批准,教学进度与教学计划相差6-8学时。

III∕II

A04

未经正常审批程序,一学期内擅自停课、缺课、请人代课或安排自习课2、4、6学时;无故变动上课时间地点,导致教学秩序混乱。

III∕II∕I

A05

一学期内,因私调课3次(一天计算一次不论当天的节数);4次;5次。

III∕II∕I

A06

任课教师开学第1周内仍未提交课程教学进度表或实验教学计划与实验课表,逾期3个工作日或3个工作日以上。

III∕II

A07

整个学期的课程教学未布置作业(或设计小作品),或有布置无批改;作业、实验报告批改不认真、批改出现明显遗漏。

III∕II

A08

上课、实验实训、监考等迟到或提前下课5-10分钟。

III∕II

A09

上课或监考时吸烟、接听手机;酒后上课或监考。

III∕II

A10

实验、实训等指导老师不按规程操作,导致发生重大人身伤害或财产损坏事故。

II∕I

A11

实验指导教师准备不足,致使课程进行中无法正确操作和调试仪器、设备;未对实验、实训中的难点、重点予以讲解和示范,影响实验、实训质量。

III∕II

A12

指导学生实验、实习、课程设计等教学过程中,默许、纵容学生弄虚作假,伪造数据,抄袭他人成果。

II∕I

A13

实验完毕后,未按要求清理器材、检查仪器完好情况、做好实验室整理恢复工作;未按要求填写实验教学记录和设备使用记录。

III∕II

A14

对学生毕业论文(设计)未能进行认真指导、评阅,导致所指导学生毕业论文(设计)质量低劣或出现大面积抄袭现象(重复率超过30%-40%)。

III∕II

序号

事故特征

级别

A15

随意减少实践教学环节;擅离实践教学指导岗位;擅自提前结束实习、实训2-4个工作日;在实践教学活动中因疏于管理导致学生安全事故。

III∕II∕I

A16

命题教师不按要求命题、不按规定时间和要求提交样卷达2个工作日及以上或出现错误达卷面分值5%及以上。

III∕II

A17

监考教师不按规定布置考场;未经教务处同意请人代监考;且代监考人缺席。

III∕II

A18

监考老师不严格履行监考职责,未认真检查考生证件;对考生答题进行提示或暗示;对考试违纪现象与作弊行为不予制止、隐瞒不报、极力开脱;擅自推迟或拖延考试时间,造成不良后果。

III∕II∕I

A19

监考教师回收试卷少于应交数1份及以上,对学生成绩造成一定影响。

III∕II

A20

评卷时故意提高或压低学生考试成绩或在成绩登录后提出更改学生成绩。

III∕II∕I

A21

任课教师超过规定时间1个工作日及以上时间未报送考试成绩。

III∕II

A22

不按规定报告或故意隐瞒教学事故。

II∕I

A23

其它对教学工作造成不良影响的教学事故,依据其影响程度认定等级。

III/II/I

二、教学管理类(代号B)

序号

事故特征

级别

B01

因教学管理及服务人员服务态度不好,与教师、学生发生争吵或肢体冲突,影响教学工作的正常进行。

III∕II

B02

擅自出具不实学历、学籍、获奖等各类证书、证明及档案材料。

I

B03

未按正常程序审批,擅自更改学生学籍(休学、复学、转专业等)信息。

III∕II

B04

不按人才培养方案安排教学计划。

III∕II∕I

B05

未能及时下达教学任务、课程表、调课通知,导致教学秩序混乱。

III∕II

B06

未经教务处审批,擅自更换主讲教师或聘用不符合学校要求的人员承担教学任务。

II

B07

因管理和协调不力,造成教室、实验室等使用发生冲突,影响正常教学。

III∕II

B08

试卷在命题、印制、传送、交接、保管过程中因工作失误而遗失、泄密或故意泄密。

II∕I

B09

因考务准备工作失误(如考试通知不到位、试卷错印、漏印、短缺,听力播放故障,考场安排出错等),影响考试正常进行。

III∕II

B10

考务人员所发试卷与学生所考科目不符,导致1个或多个考场考试无法进行。

II∕I

B11

因管理不善丢失学生原始成绩及随意给出学生成绩1份及以上。

III∕II

B12

未在规定时间内按要求报送教学工作或教学评估工作等材料,逾期3-5个工作日。

III∕II

B13

不按规定报告或故意隐瞒教学事故。

II∕I

B14

其它教学管理工作造成不良影响的教学事故,依据其影响程度认定等级。

III∕II∕I

三、教学保障类(代号C)

序号

事故特征

级别

C01

因对教学用品的预订、采购、供应、准备不及时或存在较大质量问题,严重影响教学工作的正常进行。

III∕II

C02

未按学校规定组织订购教材;漏订、误订教材;教材发放不及时,导致开学1周或1周以上无上课教材;教材质量有明显问题。

III∕II

C03

未经教务处同意,擅自更改教材版本,影响正常教学秩序或造成一定的经济损失;擅自印制教材,强迫学生购买。

III∕II

C04

因管理不善导致教学仪器设备损坏、丢失,影响正常的教学工作。

III∕II

C05

仪器设施设备及桌椅损坏,接到报修后未采取有效措施或未在3个工作日内及时维修,影响教学工作的正常进行。

III∕II

C06

在正常教学时段,上、下课铃不响或响铃不正常;响铃时间误差达2分钟以上。

III

C07

未经教务处、实验中心同意,随意安排或擅自占用教室、实验室,影响学生上课、实验。

III∕II

C08

无关人员随意进入课堂,影响正常教学;在上课时间对教学场地、教学设备等设施进行施工或维修等,影响正常教学。

III∕II

C09

教学楼、教室卫生差,师生反映强烈。

III

C10

不按规定报告或故意隐瞒教学事故。

II∕I

C11

其他保障不力对教学工作造成不良影响的教学事故,依据其影响程度认定等级。

III∕II∕I

附件2:

教学事故认定书

事故编号:

事故

责任人


事故

发生时间


事故

类别


事故责任人所属单位处理

意见

事故情节、级别及处理意见:

负责人(签名)

年 月 日

教务处

意见

负责人(签名)

年 月 日

监评中心意见

负责人(签名)

年 月 日

学校领导审批

学校领导(签名)

年 月 日

人事处

备案

负责人(签名)

年 月 日

注:事故责任人须另页提交事故说明及认识。

附件3:

教学事故复议申请表

事故编号: 复议编号:

事故

责任人


事故

发生时间


事故

处理结果


事故责任人申请复议理由

责任人(签名)

年 月 日

事故责任人所属单位意见

负责人(签名)

年 月 日

教务处

意见

负责人(签名)

年 月 日

监评中心意见

负责人(签名)

年 月 日

学校领导审批

学校领导(签名)

年 月 日

人事处

备案

负责人(签名)

年 月 日

(2015年10月16日,湖北商贸〔2015〕22号文件发布)

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