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学位学科信息

8.46.1 经济统计学专业 申请学士学位授权专业简况表

2018-11-15  点击:[]

申请学士学位授权

专业简况表

学校名称 :湖北商贸学院

学校代码: 13247

学科门类 :经济学

门类代码: 02

专业名称 :经济统计学

专业代码: 020102

批准时间: 2014年

湖北省人民政府学位委员会办公室

2018420日填

专业建设(本专业在学校整体规划中的定位、专业建设思路、建设措施与成效,限填800字)

湖北商贸学院经济统计学专业2014年设置,同年秋季招收本科生。我校经济统计学专业依托金融学、国际经济与贸易、电子商务、电子信息工程等专业,融合经济学、管理学等相关学科优势,培养区域经济和社会发展急需的应用型经济统计专门人才,专业建设取得初步成果。

一、专业定位

经济统计学专业培养具有高度社会责任感,具备扎实的经济统计学理论基础、较强的创新与实际工作能力的应用型经济统计专门人才。本专业毕业生熟练掌握数据采集、数据分析、经济信息分析、决策咨询等基本工作技能,主要从事地方政府部门、中小企业统计工作。

二、专业建设思路

经济统计学专业是以经济数据为研究对象,运用统计学方法分析经济数据的规律性,为经济和管理活动提供决策服务的应用型专业。为了体现应用型特点,本专业在教学安排上突出学生应用能力培养,在掌握基本理论和基本技能的基础上,安排较多的实习实训内容,着重培养学生的实践动手能力和创新创业意识。

三、建设措施与成效

经过近四年的建设,经济统计学专业得到了较大发展,主要体现在以下三个方面:

1、积极引进了本专业急需的师资人才,进一步加强了师资队伍建设。四年来共引进博士五名,精算师一名,统计学、应用数学专业教师各一名,专业建设所必需的师资力量得到了有力的保障。

2、建立了专业实验室。学校投资建立了经济计量与统计实验室,添置了相关设备,保证了实践性教学的开展。

3、拓展专业思路。结合当前大数据、人工智能、区块链技术的发展,在教学过程中主动调整教学计划,引入相关课程的教学,并取得了明显的效果,2018届经济统计学专业毕业论文(设计)中有5篇为数据挖掘和机器人方面的选题。

本 专 业 学 生 情 况

类 别

在校生人数

当年招生人数

今年毕业人数

已毕业人数

本 科

125

24

24

--

专 科

--

--

--

--

一、本专业教师队伍情况

1.专业负责人

姓 名

性 别

出生年月

专业技术职务

定职时间

是否

兼职

张兆丰

1959.3

副教授

2000.10

2.专业教师队伍

整体情况

教师中具有博士学位者比例

35.7%

教师中具有博、硕士学位者比例

85.7%

专 业 技 术 职 务

人数合计

35岁

以下

36至

45岁

46至

55岁

56至

60岁

61岁

以上

教授(或相当专业技术职务者)

副教授(或相当专业技术职务者)

6


5


1

讲师(或相当专业技术职务者)

6

4

1

1


3.专业核心课程、专业课程教师一览表(★公共课教师不填,本表可续)

姓 名

性别

出生年月

职 称

最高

学位

授学位单位名称

获最高学位的

专业名称

是否

兼职

张兆丰

1959.3

副教授

学士

华中师范大学

应用经济学

耿康顺

1986.7

讲师

博士

中南财经政法大学

经济学

杨森

1985.7

讲师

博士

中南财经政法大学

经济学

胡佩

1984.1

讲师

博士

中南财经政法大学

经济学

王恒

1981.4

副教授

硕士

武汉大学

管理学

卢平

1981.6

讲师

博士

中南财经政法大学

经济学

李松峰

1985.8

助教

硕士

高丽大学

理学

曾凡诠

1966.5

精算师

学士

天津工业大学

工学

汪霞

1979.8

副教授

博士

中南财经政法大学

经济学

赵友萍

1982.4

副教授

硕士

中国地质大学

管理学

黄春花

1987.1

讲师

硕士

暨南大学

经济学

黄小艳

1978.11

副教授

硕士

昆明理工大学

管理学

郑晓燕

1982.12

副教授

硕士

中国地质大学

哲学

周鑫

1987.5

助教

硕士

武汉理工大学

理学

二、课程与教材

1.公共课 是否达到大纲要求 是 √ 否 □ (方框√)

课 程 名 称

使 用 教 材


教 材 名 称

主 编

出 版 单 位

出版年份

姓 名

职 称

思想道德修养与法律基础

思想道德修养与法律基础

本书

编写组

高等教育出版社

2013

48

韩丹

副教授

中国近现代史纲要

中国近现代史纲要

本书

编写组

高等教育出版社

2014

32

陈聪娜

讲师

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

本书

编写组

高等教育出版社

2013

96

伍松

讲师

马克思主义基本原理

马克思主义基本原理

本书

编写组

高等教育出版社

2013

48

伍松

讲师

大学英语-1

大学英语-1

郑树棠

外语教学研究出版社

2013

64

惠玉

讲师

大学英语-2

大学英语-2

郑树棠

外语教学研究出版社

2013

64

惠玉

讲师

大学英语-3

大学英语-3

郑树棠

外语教学研究出版社

2013

64

惠玉

讲师

大学英语-4

大学英语-4

郑树棠

外语教学研究出版社

2013

64

惠玉

讲师

高等数学-1

高等数学-1

张晓岚

同济大学出版社

2012

72

饶峰

讲师

高等数学-2

高等数学-2

张晓岚

同济大学出版社

2012

72

饶峰

讲师

线性代数

线性代数

同济大学数学系

同济大学出版社

2011

32

孙清华

教授

概率论与数理统计

概率论与数理统计

刘磊

南京大学出版社

2014

64

蒋磊

讲师

大学语文

大学语文(新编)

张鹏振

华中科技大学出版社

2014

32

金敏

讲师

体育(1-4学期)

体育与健康

孟祥立

南开大学出版社

2014

120

王井强

副教授

大学生心理健康教育

大学生心理健康教育

王祥君

国防科技大学出版社

2013

32

吴辉

助教

计算机基础

大学计算机应用基础

李翠琳

人民邮电出版社

2014

32

周晶晶

讲师

应用文写作

大学实用写作

张祥平

华中科技大学出版社

2015

32

张祥平

副教授

2.专业(专业基础)课 是否达到大纲要求 是 √ 否 □ (方框√)

课 程 名 称

使 用 教 材

课时

授 课 教 师

教 材 名 称

主 编

出 版 单 位

出版时间

姓 名

职 称

微观经济学

西方经济学(微观部分·第六版)

高鸿业

中国人民大学出版社

2014

48

徐艳兰

讲师

宏观经济学

经济学原理

(第二版)

高鸿业

中国人民大学出版社

2014

48

蒋勇

副教授

经济法

经济法

邓保同

清华大学

出版社

2015

48

胡婵

讲师

统计学

统计学(第2版)

张兆丰

机械工业

出版社

2015.7

48

张兆丰

副教授

计量经济学

计量经济学基础

张兆丰

机械工业

出版社

2013.4

48

张兆丰

副教授

金融学

金融学

黄达

中国人民大学出版社

2015

48

王恒

副教授

非参数统计学

非参数统计学

王星

清华大学

出版社

2014

48

汪霞

副教授

多元统计分析

应用多元统计分析(第三版)

朱建平

科学技术

出版社

2016.1

48

李松峰

助教

会计学基础

基础会计

刘毅

上海财经大学出版社

2013.5

48

赵友萍

副教授

Access数据库原理及应用

Access数据库原理及应用

张星云

科学技术

出版社

2013

48

林明玉

讲师

财务管理

财务管理

汪霞

上海财经大学出版社

2013

48

吕文

讲师

3.实验课 是否达到大纲要求 是 √ 否 □ (方框√)

课 程 名 称

课时

授 课 教 师

课 程 名 称

课时

授 课 教 师

姓 名

职 称

姓 名

职 称

统计分析软件实训

16

黄小艳

副教授

抽样技术实训

16

周鑫

助教

非参数统计实训

16

汪霞

副教授

会计学实训

16

赵友萍

副教授

多元统计实训

16

李松峰

助教

合同与标书制作

16

胡婵

讲师

计量经济学实训

16

张兆丰

副教授

计量经济学(实验部分)

16

张兆丰

副教授

三、教学改革与研究

1.本专业近4年获省部级及以上优秀教学成果、教材奖情况

序号

项 目 名 称

获 奖 人

获奖名称、等级、时间





2.本专业近4年教学改革研究课题一览表

序号

课题编号

课 题 名 称

起讫时间

立项单位

发文编号

姓名

承 担

工 作

1

2016GB190

经济转型升级对创新人力资源需求研究

2016-2018

湖北省

教育厅

鄂教科研〔2016〕6号

耿康顺

主持

2

JY 201410

应用型本科经管专业统计学实践教学研究

2014.5-

2016.12

湖北商贸学院

湖工大商贸〔2014〕58号

黄小艳

主持

四、毕业设计(学位论文)

1.本届本科生培养方案(详见附件一)

2.毕业设计(学位论文)情况(包括毕业设计<学位论文>规范、工作进度、选题安排、指导教师选派、过程管理、及毕业设计<论文>评阅标准) 限800字

一、毕业论文(学位论文)规范要求

学校高度重视毕业论文(设计)指导工作,并制定了完善的论文(设计)指导和论文(设计)写作规范要求,对全过程实施质量监控和评价。毕业论文(设计)规范要求详见附件二。

二、工作进度

1、选题阶段:学院召开动员大会,毕业生拟定毕业论文选题。

2、开题阶段:指导教师指导学生完成毕业论文初期调研、论文纲要整理,并填写任务书、开题报告。

3、实习阶段:教师通过现场和在线辅导等方式监督和引导学生完成毕业实习。

4、毕业论文撰写阶段:辅导毕业生按要求完成毕业论文撰写,要求毕业生主动报告撰写进度,反复修改调整,直至达到指导老师要求。

5、中期检查阶段:指导教师将辅导情况如实填写在中期检查表上。

6、资料整理阶段:申报校级优秀学位论文、推荐省级学位论文优秀论文。

7、按学校规定程序进行答辩,答辩成绩录入教学管理系统,学生毕业论文相关材料整理、存档。

三、选题安排

为了使毕业论文(设计)与学科专业发展方向一致,学院在进行深入调研的基础上,结合教师的专业特长,拟定了若干毕业论文(设计)的方向和选题,经师生共同研讨后再由学生确定选题。由于指导工作到位,学生毕业论文(设计)选题质量较高,体现了经济统计学的专业特色。

四、指导教师指派

学院优先考虑具有副高级职称或具有博士学位的教师担任毕业论文(设计)指导教师,确保毕业论文(设计)指导的质量。指导教师中既有长期从事统计学教学和研究的教师,也有经济学专业的博士,以及在企业挂职锻炼后任教的青年教师骨干,由于师资较为雄厚,经济统计学专业的毕业设计在内容和类型上较为丰富,能够让学生接受较好的专业训练。

五、过程管理

经济学院严格按照学校文件组织毕业论文(设计)工作,并结合专业特点对毕业论文(设计)全过程提出了具体要求:①在教学计划中设计了“毕业论文(设计)写作与文献检索”培训内容(包含在毕业论文12周学时内),使学生对毕业设计的过程、内容有基本的了解。②要求指导教师认真做好选题工作。③选派教学和实践经验丰富的指导教师。④认真做好指导教师审阅、毕业论文答辩环节的工作。

六、毕业论文设计评阅标准

学校根据不同学科的要求分别制定了理工类、经管类、人文艺术类毕业论文评阅标准,具体评分标准详见附件三。

3.毕业设计(学位论文)选题一览表(按指导教师排序)

课题

编号

课 题 名 称

课题来源

课题类型名称

(专业分类)

学 生

姓 名

指导教

师姓名

职 称

1

影响中国制造业企业库存因素的

实证分析

专业实践

经济

杨桔

张兆丰

副教授

2

影响贵金属价格因素的实证研究

专业实践

金融

喻晨霞

张兆丰

副教授

3

影响石油价格因素的实证研究

专业实践

金融

罗玉

张兆丰

副教授

4

影响中国外汇储备因素的实证分析

专业实践

经济

张行

张兆丰

副教授

5

PPI与CPI传导关系的实证研究

专业实践

经济

张雪芹

耿康顺

讲师

6

中国知识产权与进出口贸易关系分析

专业实践

技术经济

仇银萍

耿康顺

讲师

7

中国货币政策与股票价格交互影响的实证研究

专业实践

金融

姜俊文

耿康顺

讲师

8

人口增长、人口结构与经济增长研究

专业实践

经济、社会学

饶超

耿康顺

讲师

9

“资源诅咒”命题在中国的检验——基于省级面板数据的分析

专业实践

经济

李同

耿康顺

讲师

10

中国技术进步与经济增长研究

专业实践

技术经济

许辉

耿康顺

讲师

11

深度学习方法在经济类新词发现上的研究

专业实践

机器学习

尹胜

赵友萍、李松峰

副教授

助教

12

利用NLP在网络爬虫技术标签自动分类上的研究

专业实践

数据挖掘

徐艳丽

赵友萍、李松峰

副教授

助教

13

中国消费者价格指数及其相关因素的向量自回归分析

专业实践

经济

胡典璐

赵友萍、李松峰

副教授

助教

14

电商产品评论数据的情感分析-以XX电商平台为例

专业实践

数据挖掘

张沛东

赵友萍、李松峰

副教授

助教

15

基于BP神经网络的强分类设计-公司财务预警建模

专业实践

数据挖掘

蔡雅丽

赵友萍、李松峰

副教授

助教

16

随机森林在房价预测上的研究

专业实践

经济

马江

赵友萍、李松峰

副教授

助教

17

基于SVM的回归预测分析-上证指数开盘指数预测

专业实践

经济

张子勋

赵友萍、李松峰

副教授

助教

18

基于人工神经网络的分类-高校科研能力评价

专业实践

机器学习

崔思源

赵友萍、李松峰

副教授

助教

19

武汉市房价波动财富效应的实证分析

专业实践

金融

付裕

郑晓燕、周鑫

副教授助教

20

中国寿险业发展的影响因素分析

专业实践

金融

王惠

郑晓燕、周鑫

副教授

助教

21

抽样调查中非抽样误差问题探析

专业实践

统计

徐旭

郑晓燕、周鑫

副教授

助教

22

证券市场的风险控制与预测

专业实践

金融

胡爽

郑晓燕、周鑫

副教授

助教

23

我国统计数据质量分析

专业实践

统计

何诗龙

郑晓燕、周鑫

副教授

助教

24

人民币汇率变动对FDI的影响分析

专业实践

经济

程国伟

郑晓燕、周鑫

副教授

助教

审核意见

专 业 自 评 意 见

(专业建设特色与优势,不足及改进措施,限500字)

一、特色与优势

1、师资力量得到了进一步加强。先后引进了五名博士,一名精算师,二名统计学和应用数学专业的教师,师资结构逐步优化,水平逐步提升,保证了专业基础课和专业课的教学质量。

2、建立了经济统计学专业实验室,配备了较先进的软硬件设施,提高了实验教学质量。

3、凝练了专业特色,明确了人才培养方向。融合经济学、管理学、计算机科学的学科优势,将人工智能、机器学习引入到教学内容中,充分体现学科发展的最新方向,提高了人才培养质量。

二、不足之处

校外实习实训基地建设还需进一步加强,实习实训质量还有待进一步提高。

三、改进措施

进一步加强校外实习实训基地建设,在现有基础上再增加2-3个校外实习实训基地,进一步加强与企业的合作,共同提高实习实训质量。

对照湖北省新增学士学位授予专业评估指标体系,经济统计学专业自评达到合格标准。

专业负责人(签章): 年 月 日



























































专 家 评 审 意 见

专家组人数

5

其中校外专家人数

3

投票表决结果

同意票

不同意票

弃权票


5

0

0


该专业紧密结合市场需求,牢牢把握应用型人才培养方向,人才培养目标定位准确,专业特色鲜明。通过四年建设,该专业教学条件不断完善,师资力量日益增强,人才培养质量不断提高。对照湖北省新增学士学位授予专业评估指标体系,该专业符合申报条件,同意申报。

组长(签字) 年 月 日

校 学 位 评 定 委 员 会 意 见

湖北商贸学院学位评定委员会评审后决定,经济统计学专业达到学位评估合格标准,同意申报。

校学位评定委员会主席(签章): 年 月 日

版权所有:湖北商贸学院   电话:027-87618366

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